Массовый подбор персонала и кадров

Психосоциальное мышление давно связано с социальной работой, побуждая практикующих принимать во внимание внутренний мир эмоций и чувств человека вместе с внешним миром отношений и событий, которые служат его созданию. Перемещая эти две взаимосвязанные сферы, социальные работники оказываются в уникальном положении как «знающие», поскольку они стремятся разобраться в жизни и опыте других - во многом так же, как и многие исследователи социальных наук. В этой статье исследуется, как психосоциальный подход может помочь развить рефлексивное осознание себя и других, тем самым создавая возможности для новых взглядов. При этом он дает оригинальный анализ того, как уязвимость может дать пространство для расширения знаний, где большее онтологическое внимание уделяется бессознательным и структурным влияниям, которые помогают формировать субъектные позиции как искателя знания, так и субъекта. Ссылки на практику социальной работы и психосоциальные исследования также помогают переосмыслить связи между эмической и этической точками зрения, показывая, как можно сократить эпистемологическое расстояние между ними. В этом новом смысле уязвимость рассматривается как достоинство знания.